Blog 2.4: Mijn ervaringen bij het Grafisch Atelier Hilversum

Nu ik aan het eind van mijn stage bij het Grafisch Atelier Hilversum kom, wil ik mijn ervaringen over dit bedrijf en mijn stage hier vertellen.

Ik ben ten eerste heel dankbaar dat ik op zo'n unieke plek meer heb mogen leren over het verwerken van mijn grafische ontwerpen op een analoge manier in plaats van digitaal. Maar daarnaast heb ik ook meer digitale technieken kunnen ontwikkelen omdat ik bij dit bedrijf hier de ruimte daarvoor kreeg.

P.A.P. (mijn leerdoelen)

Om samen te vatten wat ik heb geleerd tijdens deze stage wil ik graag even terugblikken op mijn P.A.P., die ik aan het begin van deze stage in heb gevuld;

Als eerst heb ik opgeschreven dat ik graag beter wilde worden "in het zetten van de stappen naar een ontwerp. Hoe ga ik van idee naar concept naar ontwerp, wat voor gedachtegang komt hier bij kijken?".

Dit punt heb ik zeker kunnen bereiken. Als ik nu kijk naar het eerste product dat ik tijdens deze stage heb gemaakt en een van de laatste dingen, zie ik een duidelijk verschil in mijn gedachtegang van de stappen naar een ontwerp. Mijn ontwerpen zijn creatiever doordat ik mijzelf meer heb uitgedacht en door ben gaan denken wanneer ik op een idee kwam. Hierdoor kwam ik op nieuwe resultaten waar ik voor deze stage niet op was gekomen.

Eerste ontwerp gemaakt bij het Grafisch Atelier. Een omslag voor de hoes wanneer in de fysiek ontworpen letters zitten van het lettertype 'Qunz', ontworpen door Martijn van der Blom, mijn praktijkopleider.

Een van de laatste ontwerpen gemaakt bij het Grafisch Atelier. Ik zie een duidelijk verschil aan het feit dat ik nieuw soort kleuren heb gebruik dan ik normaal doe en ik heb gespeeld met lettertechnieken in Illustrator, door middel van het volgen van online Adobe lessen.

Mijn tweede punt was dat ik graag meer wilde leren "over de verschillende technieken die hier bij het grafisch atelier worden uitgevoerd. Dit zijn technieken die ik nog niet ken en graag meer over zou willen leren".

Ook dit punt heb ik kunnen bereiken. In verband met het corona-virus heb ik een hele tijd thuis gewerkt waardoor ik niet kon werken aan de technieken die op het atelier beschikbaar zijn, maar doordat ik eerder ben begonnen aan de stage en er actief mee aan de slag ben gegaan heb ik toch zelfstandig leren zeefdrukken en een goed begin kunnen maken met de letterpress. Ik heb dit punt dus bereikt omdat op het moment dat ik aan deze stage begon ik nog weinig tot geen ervaring met deze technieken had en deze absoluut nog niet alleen uit kon voeren, wat ik nu wel kan.

Persoonlijke ontwikkeling

Als leerdoel voor mijn persoonlijke ontwikkeling wilde ik graag meer zelfvertrouwen krijgen over mijn werk. Ik stel namelijk vaak ontzettende hoge eisen voor mijzelf en vergelijk mijn werk snel met dat van anderen waardoor ik niet altijd zelfverzekerd was over mijn werk.

Dit punt heb ik zeker kunnen verbeteren. Ik voel mij nu trots en zelfverzekerd als ik kijk naar mijn eindresultaat of als ik nadenk over een idee voor iets dat ik wil gaan maken. Ik probeer te denken aan de moeite en tijd die ik ergens in heb gestopt en dat ik ervan heb genoten, in plaats van alleen te kijken naar het eindresultaat zelf.

Tijdens het tweede stagebezoek heb ik een presentatie gehouden waarin ik mijn keuzes verklaarde voor een huisstijl die ik heb ontworpen voor het Grafisch Atelier Hilversum. Door deze keuzes goed te kunnen beargumenteren en dit met zekerheid te kunnen vertellen heb ik laten zien dat mijn zelfverzekerdheid is gestegen.

Doel praktijkopleider

Het leerdoel van Martijn voor mij is dat ik duidelijk en helder kon communiceren waar ik mee bezig was en hoever ik was met mijn werk. Op deze manier kan ik dan meer inzicht geven op mijn bezigheden.

Ook dit punt is behaald, wat Martijn ook aangaf. Ook tijdens het thuis werken in verband met het corona-virus heb ik elke week aan Martijn doorgegeven waar ik aan het werken was en vroeg ik om feedback. Ook heb ik Martijn tijdens deze periode één keer in de week individueel gesproken en één keer in de week met Melina erbij door middel van videobellen.

Gedragsaspecten

Ook als ik kijk naar mijn gedragsaspecten ben ik ervan overtuigd dat ik alle punten met een 'goed' heb behaald. Ik heb hard gewerkt tijdens deze stage en was zeer enthousiast over het atelier, waardoor ik ook veel energie in mijn werk en stageperiode in het algemeen heb gestoken. Ook ben ik respectvol met collega's omgegaan en ik ben zeer geïnteresseerd in wat zij mij te leren hebben gehad, omdat ze veel ervaring hebben en uniek werk maken.

Daarnaast heb ik de stage serieus genomen, wat te zien is in het feit dat ik niet te laat op het bedrijf was, mijn minimaal aantal uren in de week werkte en hard aan het werk was om bezig te blijven, om mijzelf op deze manier zoveel mogelijk te kunnen ontwikkelen, wat gelukkig is gelukt. Hier ben ik dan ook heel blij mee.

Wel wil ik aangeven dat punt twee van de gedragsaspecten niet echt van toepassing is op deze stage, omdat ik als stagiair tijdens deze stage niet betrokken was bij de social media pagina's van het Grafisch Atelier. Maar als ik dit wel zou hebben gedaan, zou ik weten hoe ik mij op deze pagina's zou moeten gedragen en wat gepaste en interessante content zou zijn voor het Grafisch Atelier Hilversum.

Resultaten

Tijdens het tweede stagebezoek die ik vorige week heb gehad, zijn de beoordelingsformulieren ingevuld en mijn praktijkopleider, Martijn van der Blom, en ik zijn het eens met mijn resultaten tijdens deze stage. Omdat ik mij nogal druk maakte om de eindbeoordeling is dit dan ook een enorme opluchting en ik ga enthousiast mijn laatste leerjaar in.

Ik heb voor elk onderdeel een 'goed' gekregen van Martijn, wat ontzettend fijn is en waar ik het zelf ook mee eens ben, omdat ik veel tijd en energie in mijn werk heb gestoken, ook nog tijdens de ingewikkelde situatie rondom het corona-virus.

Over de verplichte werkprocessen

B1-K1-W5: Maakt een ontwerp

Dit werkproces is een proces dat ik ontzettend vaak heb doorlopen, niet alleen voor digitaal maar ook zeker voor analoog werk. Wanneer ik bijvoorbeeld wilde gaan zeefdrukken of letters drukken, moest er eerst een ontwerp worden gemaakt om te kijken wat ik voor eindresultaat zou willen. Dit deed ik dan met behulp van de Adobe programma's op mijn laptop.

B1-K2-W1: Bereidt de realisatie voor

Dit werkproces is er ook weer een die ik regelmatig moest doorlopen. Wanneer ik in het atelier bijvoorbeeld aan de slag wilde met analoog werk, moesten er eerst materialen verzameld worden en moest mijn werkplek klaar worden gemaakt om aan de slag te kunnen en ik alles bij de hand had terwijl ik aan het werk was.

Maar ook bij digitaal werk is dit een belangrijk proces. Zo moesten er bestanden en/of lettertypes van tevoren verzameld worden, om zo het werken aan een realisatie zo soepel mogelijk te laten verlopen.

B1-K2-W3: Maakt de media-uiting

Het maken van de media-uiting is uiteraard iets waar ik vaak mee bezig ben geweest op het atelier. Zonder het maken van de uiting is er namelijk ook geen eindresultaat. Naast media-uitingen heb ik ook op het atelier zelf veel gewerkt aan analoge uitingen, door middel van zeefdrukken en werken met de letterpress.

B1-K2-W4: Levert de media-uiting op

Het opleveren van de media-uitingen is altijd soepel verlopen. Zo moesten bestanden klaar worden gemaakt om op de juiste manier geprint te worden. In het begin was dit een keer oefenen en goed luisteren naar de uitleg van Martijn of een andere collega, maar daarna ging het vaak goed. Zo moeten ontwerpen voor het zeefdrukken op film geprint worden, wat weer net wat anders verloopt dan normaal printen. Ook tijdens het thuis werken in verband met het corona-virus heb ik mijn uitingen goed door kunnen sturen naar Martijn door middel van WeTransfer, hier zijn geen problemen mee geweest.

B1-K2-W5: Houdt het (digitaal) archief bij

Het (digitaal) archief bijhouden is ook zeer goed verlopen. Ik ben van mijzelf al een zeer georganiseerd en geordend persoon, dus mijn bestanden op mijn laptop waren ook tijdens deze stage weer netjes georganiseerd. Op deze manier raak ik dingen niet kwijt en kan ik makkelijk bestanden vinden, wat weer bij het voorbereiden van de media-uiting hoort.

Ook mijn analoge werk is op een nette en overzichtelijke manier gearchiveerd. Ik bewaar mijn werk in de zwarte map die ik begin van mijn opleiding heb besteld. Zeefdruk werken die bij hetzelfde ontwerp horen zitten samen in een mapje in de zwarte map. Daarnaast is het werk binnen de zwarte map ook weer georganiseerd. Zeefdruk bij zeefdruk, letterpress bij letterpress, digitaal geprint bij digitaal geprint, etc.

Conclusie

Ik ben ontzettend blij dat ik dit bedrijf heb mogen leren kennen. Het is een organisatie met een mooi doel; het samen werken aan het creatief uiten van jezelf, wat voor mij wel een van de mooiste dingen is die bestaan. Ik heb ontzettend veel mogen leren over de technieken in het bedrijf en ben goed begeleid door Martijn. Ook ben ik dankbaar dat dit een plek is waar je, ook als stagiair, jezelf kan en mag zijn en dat de kunst die je maakt niet beoordeeld wordt op of het "mooi" is, maar wat het betekent en hoe je kan groeien in je werktechniek.

Ik heb op een heel fijne manier mijn stagejaar af kunnen sluiten en raad deze stage dan ook bij elke creatieveling aan!

Feedback van medestagiair Melina Vormer:

Ik vind dat de stage periode met Ninke goed verlopen is. Ze toont interesse in het atelier en wat hier te doen is. Ook was het fijn om nog een stagiaire als Ninke op het atelier te hebben. We hebben elkaar namelijk vaak kunnen helpen en tips kunnen geven. Ze deelt haar kennis die ze al heeft opgedaan in het atelier. De communicatie verloopt ook erg goed, ze is duidelijk en direct. Het is makkelijk en fijn om met Ninke samen te werken. Het enige stukje feedback als verbeter punt zou zijn dat in mijn beleving vind ik dat Ninke niet optimaal gebruik heeft gemaakt van de technieken die beschikbaar waren aan het eind van de stage. Maar dat is natuurlijk ook voor iedereen anders rond om de corona omstandig heden. Ik denk alleen dat je op dit punt meer had kunnen doen.